臺灣長期照顧專家劉淑娟教授蒞臨長沙普親養(yǎng)老院指導(dǎo)交流

來源：普親養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)布日期：2017-11-30

導(dǎo)語：11月27日-11月29日，臺灣長期照顧領(lǐng)域資深專家——臺灣輔仁大學(xué)護(hù)理學(xué)系劉淑娟教授蒞臨普親，開展為期3天的指導(dǎo)交流。

　　11月27日-11月29日，臺灣長期照顧領(lǐng)域資深專家——臺灣輔仁大學(xué)護(hù)理學(xué)系劉淑娟教授蒞臨普親，開展為期3天的指導(dǎo)交流。

　　劉淑娟教授簡介

　　現(xiàn)職：輔仁大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)系教授

　　學(xué)歷：1993年美國科羅拉多大學(xué)護(hù)理哲學(xué)博士（主修老人長照）

　　教學(xué)：臺灣國立臺北護(hù)理學(xué)院（27年）護(hù)理系所主任/課務(wù)/進(jìn)修部主任；國立臺南護(hù)理專科學(xué)校教務(wù)長；臺北醫(yī)學(xué)大學(xué)護(hù)理研究所所長/萬芳醫(yī)院護(hù)理部副主任；中國醫(yī)藥大學(xué)健康照護(hù)學(xué)員副院長/護(hù)理系副主任/附設(shè)醫(yī)院顧問；輔仁大學(xué)老人學(xué)程/樂齡大學(xué)/跨專業(yè)長期照護(hù)碩士學(xué)程主任

　　著作：《長期照護(hù)》

　　在普親總部，劉淑娟教授對普親的長期照護(hù)模式、連鎖化發(fā)展、人才培養(yǎng)機(jī)制及普親學(xué)院創(chuàng)建規(guī)劃等情況進(jìn)行了初步了解。隨后，劉淑娟教授走訪了普親在長株潭地區(qū)的長沙市普親老年養(yǎng)護(hù)院、株洲市普親老年養(yǎng)護(hù)院、株洲市普親建寧老年養(yǎng)護(hù)中心，以及普親·介護(hù)之慧旗下第一家認(rèn)知癥養(yǎng)老機(jī)構(gòu)——株洲建寧社區(qū)認(rèn)知癥老人專業(yè)養(yǎng)護(hù)院。在參觀過程中，劉淑娟教授詳細(xì)地了解了各機(jī)構(gòu)的功能分區(qū)、服務(wù)流程、失智癥老人環(huán)境創(chuàng)設(shè)、老年人能力評估、服務(wù)質(zhì)量管理等情況，并和各機(jī)構(gòu)的院長/站長、醫(yī)生、心理咨詢師、營養(yǎng)師、社工等進(jìn)行了深入的交流。

　　長沙市普親老年養(yǎng)護(hù)院

　　劉淑娟教授參觀長沙市普親老年養(yǎng)護(hù)院，向院長彭芙蓉了解機(jī)構(gòu)基本情況，參觀過程中和入住長者及家屬進(jìn)行親切交談。

　　株洲市建寧社區(qū)認(rèn)知癥老人專業(yè)養(yǎng)護(hù)院

　　劉淑娟教授和普親·介護(hù)之慧旗下第一家認(rèn)知癥養(yǎng)老機(jī)構(gòu)——株洲建寧社區(qū)認(rèn)知癥老人專業(yè)養(yǎng)護(hù)院負(fù)責(zé)人姚慧就認(rèn)知癥介護(hù)進(jìn)行交流探討。

　　株洲市普親老年養(yǎng)護(hù)院

　　劉淑娟教授參觀株洲市普親老年養(yǎng)護(hù)院，院長郭水蓮介紹機(jī)構(gòu)基本情況。

　　株洲市普親建寧老年養(yǎng)護(hù)中心

　　劉淑娟教授參觀株洲普親建寧老年養(yǎng)護(hù)中心，了解普親建寧老年養(yǎng)護(hù)中心醫(yī)養(yǎng)相銜接的社區(qū)長照服務(wù)體系。

　　經(jīng)過實(shí)地訪談和深入了解，劉淑娟教授為普親長沙各機(jī)構(gòu)的站長、助理、護(hù)理員、醫(yī)生、社工等一線照護(hù)工作者開設(shè)了一場關(guān)于“照護(hù)評估體系建設(shè)”的培訓(xùn)講座。劉淑娟教授從評估目的、評估理念、評估工具等方面對照護(hù)評估進(jìn)行了生動(dòng)形象的闡述，并結(jié)合實(shí)際案例以及日常司空見慣的細(xì)節(jié)，深入淺出，娓娓道來，現(xiàn)場反響熱烈。此外，劉淑娟教授還分享了目前國際、國內(nèi)長期照護(hù)服務(wù)發(fā)展的趨勢，對普親的長期照護(hù)服務(wù)提出了很多優(yōu)化建議，運(yùn)營團(tuán)隊(duì)獲益良多。

　　講座現(xiàn)場

　　2017年是普親快速發(fā)展的一年，在大規(guī)模全國布局的同時(shí)，如何做深做透長照服務(wù)、確保服務(wù)質(zhì)量，成為普親連鎖化發(fā)展的重中之重。為此，普親與臺灣技職教育產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展協(xié)會、臺灣長期照護(hù)照顧關(guān)懷協(xié)會建立合作關(guān)系，積極引入國內(nèi)外長照領(lǐng)域?qū)＜伊α浚�在服�?wù)體系、服務(wù)流程、服務(wù)內(nèi)容、培訓(xùn)體系、照護(hù)文化等方面進(jìn)行系統(tǒng)性梳理、診斷、優(yōu)化，持續(xù)提升服務(wù)技能與專業(yè)素養(yǎng)。多位合作專家表示，普親聚焦長照，以專業(yè)引領(lǐng)、研發(fā)與實(shí)操相結(jié)合的發(fā)展思路非常難得，希望以普親為模板，共同探索出適合中國國情的長照服務(wù)模式。

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