精彩回顧！2019中日老年照護實務訓練夏令營二期圓滿結束

來源：普親養(yǎng)老機構發(fā)布日期：2019-08-21

導語：8月17日，為期六天的2019中日老年照護實務訓練夏令營圓滿結束。返回工作崗位后，很多學員在群里、朋友圈分享了此次學習的感悟。今天，我們一起來回顧夏令營第二期《認知癥照護機構的管理》課程培訓中的精彩瞬間。

8月17日，為期六天的2019中日老年照護實務訓練夏令營圓滿結束。返回工作崗位后，很多學員在群里、朋友圈分享了此次學習的感悟。

學員能夠有所收獲，能夠帶著學習到的新知識，重新投入到實際的照護與管理工作中去，讓更多的老年人受益，這是普親學院舉辦此次夏令營的初衷。

今天，我們一起來回顧夏令營第二期《認知癥照護機構的管理》課程培訓中的精彩瞬間。

理想生活圈的平衡

在《照護團隊的負面情緒及管理》里，趙老師提出了理想生活圈的平衡的概念，即工作、家庭事務與自我時間的平衡，工作只是其中一項。

要管理好團隊的負面情緒，基礎工作在于照護團隊的人員配置以及嚴格的時間配置，科學合理的排班，才能讓團隊每個人的精力都達到平衡，將團隊的力量發(fā)揮到最大。

趙老師帶領學員們做減壓操。

高齡者的尊嚴

《創(chuàng)立以高齡者尊嚴為核心的照護模式》 趙月紅

《長期照護的倫理管理》  羅環(huán)

《護士在養(yǎng)老機構內的角色》  甘泉曉子

實現(xiàn)科學化、人性化、專業(yè)化的護理，才能讓老年人的尊嚴得到保證；真正好的服務，是必須從理念到實際嚴格遵循以“人”為中心，這不僅是一線照護人員需要了解的知識，也是機構管理者需要銘記在心的準則。

照護倫理是照護人員在照護過程中必須直面的問題，它又與尊嚴息息相關，忽視倫理，尊嚴無法得到全部保證。隨著我們對認知癥照護知識的深入了解，我們就會得出結論：很多照護問題往往沒有固定唯一的答案，這是值得我們去外延思考的。

針對長期照護中的倫理管理，老師與學員們在課堂上展開了熱烈討論。

環(huán)境支援與非藥物療法

《大家一起做早操》

《認知癥老年人照護環(huán)境支援指南》 趙月紅

《認知癥機構照護只非藥物干預》  趙月紅

《老年機構（團隊）娛樂活動技巧》  趙月紅

由普親學院參照新加坡的毛巾操所改良的《椅上健身操》，備受學員們的喜愛。 

針對認知癥老人從護理角度進行的環(huán)境支援分享，趙月紅老師結合日本照護機構所做的適老改造為學員們講解了良好的環(huán)境對照顧認知癥老人的作用不容忽視，例如在養(yǎng)老機構入口處設置專供外來人員洗手、漱口的區(qū)域，進門帶上口罩…這些細微的心思背后卻藏著值得管理者們關注的專業(yè)知識。

在非藥物干預的章節(jié)里，趙老師為我們這樣舉例：認知癥老人就像一部16G的手機，手機并沒有壞，只是內存儲備不再夠用，即老人的感受并沒有喪失，只是無法再將感受存儲進大腦。在照護中，我們要充分尊重老人，明確護理是一個行為；而作為管理者，一定不能忽視非藥物療法在長期照護中的作用，要讓整個團隊都有此方面的意識。

小組作業(yè)

《認知癥照護機構風險管理》

養(yǎng)老服務機構在日常經(jīng)營過程中存在著各種風險，例如傳染、跌倒、壓瘡、走失、噎食等風險，如何管理好此類風險，全體學員分為六組展開討論。每組選好風險類別，設定具體情境，討論詳細的實施方案，在短時間內將所學習的新知識與以往的成功經(jīng)驗相結合，創(chuàng)新地提出新的優(yōu)質的解決方案，收獲了老師們的點贊。

《照護機構娛樂活動策劃》

領到任務之后，各小組便積極地策劃、準備、排練起來了。

第一組

主題：《50年后的認知癥機構老人的活動》

時間：上午9:30

類別：日常游戲活動

人員：社工（兼主持）、護士、介護師、志愿者各有1名

內容：昨日經(jīng)典歌曲回顧+識色識字游戲+營養(yǎng)補充+活動結束。

總結：

1、需要將每位老人不同的狀況考慮在內，重視參與此類活動的風險評估；

2、每次活動開場需要跟老人們說明年月日；

3、回顧歌曲時需要向老人提示歌曲名；

4、活動結束時，要對本次的活動進行總結。

第二組

主題：《浪漫的金婚》

時間：上午9:00

類別：主題活動

工作人員：院長（兼主持人）、介護人員、護士、家屬代表。

內容：《甜蜜蜜》歌曲+爺爺奶奶互動（送花與戒指表達愛意）+爺爺發(fā)表感言+奶奶獻詩+工作人員送上金婚禮物并獻唱知心愛人+家屬感言+活動結束。

總結：

1、本活動策劃案很好地抓住了焦點，五十年金婚不易；

2、主持詞非常優(yōu)秀，牽動每個人的心；

3、同時需要注意輪椅→座椅轉移的護理行為的改進。

第三組

主題：《“最美夕陽紅”運動會》

時間：上午10:00

類別：非日常性活動

工作人員：社工（兼主持人）、志愿者2名（物料準備、拍照）、護理員

內容：主持人開場+老年運動員入場+解釋比賽規(guī)則+活動開始（一鼓作氣+愛的傳遞）+頒獎+獲獎者發(fā)言+結束活動。

總結：

1、設計特殊的集體活動時，要考慮是否所有老人都能參與；

2、退場時，應先清理地上的運動會物料，再組織老人們有序退場；

3、注意語言的使用。

第四組

主題：《家屬開放日之小型運動會》

時間：上午9:30

類別：定期活動

工作人員：主持人、護理員、家屬

內容：主持人開場+逐一介紹老人（包括老人以前與現(xiàn)狀及進步情況的介紹）+活動開始（頂球）+活動結束。

總結：

1、做活動時，先關注老人安全，再關注其他；

2、物料準備時的小細節(jié)也需要注意；

3、護理員在照護時的姿勢很重要。

通過真實的娛樂活動策劃，學員們將平時沒注意到的問題暴露在活動展示中，經(jīng)過老師點評與自我總結，將實戰(zhàn)經(jīng)驗帶到以后具體的工作中去，才能達到以學促用的實效作用。

二期全體學員合影

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